Las matemáticas como una oportunidad de transformaciones del sector educativo
16-10-2014, 00:01 | Colombia
Más allá de que Colombia haya ocupado el puesto 63 en matemáticas entre los 65 evaluados en las últimas pruebas PISA, es fundamental preguntarnos qué debemos hacer como sociedad para que los esfuerzos de mejora de la calidad sean sostenibles en el tiempo.
