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Cerrando brechas en aprendizaje y permanencia en el sistema educativo de Yopal

miguelangelok | Yopal | | comentarios: 0

Este miércoles 9 de noviembre se realizó el Foro Educativo de Yopal, donde se contó con la presencia de 1.248 maestros que dieron a conocer experiencias significativas de mayor impacto que se han trabajado y perfeccionado desde las distintas Instituciones Educativas.

El Foro en esta vigencia se centró en “Estrategias para cerrar brechas en aprendizaje y permanencia en el sistema educativo”, visualizado desde el trabajo de 14 experiencias significativas, convirtiéndose en un espacio en donde se intercambiaron experiencias pedagógicas, que permitieron a los docentes asistentes analizar la institución como epicentro de las transformaciones sociales y culturales, más allá de los resultados en las evaluaciones y de los proyectos de vida de los estudiantes.

En esta versión del IX Foro Educativo Municipal, se tuvieron en cuenta 14 experiencias relacionadas con fortalecimiento de la cultura, con el desarrollo de la robótica; aprendizaje basado en proyectos; la importancia de leer y escribir en el aprendizaje significativo; el fortalecimiento de la comunicación de ciencia, tecnología e innovación en temas agropecuarios, agroindustriales y de turismo en Casanare; proyectos agropecuarios y el deporte y los idiomas.

Maestros claves en desarrollo del territorio

Durante la apertura al IX Foro Educativo, la secretaría de Educación de Yopal, Lida Zaret Gamboa González, reivindicó el papel de los maestros en la construcción de tejido social, de una sociedad equitativa y justa al resaltar y valorar la labor de los docentes “en un período atípico y de incertidumbre, pero al final del 2022, hay extraordinarios resultados con proyectos pedagógicos que han trascendido las aulas escolares”, señaló.

 “Seguiremos promoviendo el trabajo colectivo con maestros, rectores, personeros, sindicatos y diferentes actores, porque ya vimos los resultados con los proyectos pedagógicos que dejan al sector educativo en Yopal, como una prioridad del gobierno municipal”, señaló Gamboa González.

Este método de trabajo en equipo, ha permitido recobrar la confianza, reivindicar la centralidad en la escuela, por medio de actividades como:

Primer Festival de Bandas Marciales de la Policarpa Salavarrieta de Morichal.

Semana de la Llaneridad de Llano Lindo.

Torneos de Robótica de la Carlos Lleras y la Lucila Piragauta.

Ferias Empresariales de la Manuela Beltrán y del ITEY.

Feria Universitaria del Centro Social y el Liceo Celestín Freinet.

Los Juegos Intercolegiados que recobraron su importancia, con la participación de más de 2.200 estudiantes.

Estrategia de convivencia escolar Hilando Redes y Saberes.

Festival de la Cotiza y el Sombrero Llerista.

Festival Flor Amarillo de El Triunfo.

Semana Ambientalista del Técnico Ambiental San Mateo.

“Mencionar todas las actividades que promovemos con estudiantes, personeros estudiantiles, docentes, directivos docentes y administrativos, nos tomaría días, pero con estos ejercicios, estamos visibilizando, movilizando y valorando la noble labor de la enseñanza”, afirmó la secretaria de Educación de Yopal.




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