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MANÍ PRESENTÓ A MINCULTURA PLAN DE LECTURA “BANDOLA Y LIBRO EN MANOS DE LOS NIÑOS MANICEÑOS”

miguelangelok | Maní | | comentarios: 0
MANÍ PRESENTÓ A MINCULTURA PLAN DE LECTURA “BANDOLA Y LIBRO EN MANOS DE LOS NIÑOS MANICEÑOS”
Con el propósito de conservar y promover la bandola criolla como símbolo de identidad llanera y legado cultural de las comunidades maniceñas, la Alcaldesa Piedad Adriana Camacho presentó el Plan de lectura Municipal: “Bandola y libro en manos de los niños maniceños” a la Convocatoria 2013 del Programa Nacional de Concertación del Ministerio de Cultura.

El proyecto se afianza en dos de los cincos componentes del Plan de lectura y escritura nacional que busca fortalecer en primera instancia, la alianza escuela y biblioteca para la formación de lectores y escritores, y en segundo lugar, la formación de mediadores de lectura y escritura entre niños, jóvenes, padres de familia, bibliotecólogos, bibliotecarios, y maestros, entre otros actores básicos del universo de los libros.

Betxa Díaz González, bibliotecaria maniceña manifiesta que el impacto de éste será bastante positivo puesto que “la consolidación y articulación de la Educación y el folclor será el inicio de grandes procesos encaminados hacia una cultura lectora en nuestro municipio, partiendo de algo fundamental como es la lectura del espacio que habitamos, generará en niños, niñas y jóvenes el gran interés no sólo por sus tradiciones sino que a través de los libros conocerán una gran riqueza literaria, pues leer y escribir son herramientas para el aprendizaje permanente y la participación plena como ciudadanos”

En este sentido, toma la lectura y la escritura como pedagogías estratégicas para fomentar en las nuevas generaciones las tradiciones ancestrales como valor significativo del folclor llanero, planteando seis ejes temáticos comprendidos de la siguiente manera:

Libro y bandola en mano: Alianzas con actores y gestores en torno a manifestaciones culturales que caracterizan al Municipio.

Los jóvenes cantan y cuentan las historias de sus abuelos: Investigación, recopilación y recreación de la tradición oral de los ancestros.

Honor a los maestros: Reconocimiento a la labor de los bandolistas, intérpretes y creadores.

Cuento y poesía en la llanura maniceña: Difusión de cuentos y poemas de la literatura regional y universal en carteles indelebles.

Polleros viejos: Es el nombre de una estrategia que ha hecho carrera en el país como cajas viajeras y que consiste en llevar cada bimestre 100 títulos de literatura infantil y juvenil que ejemplarizan las labores y quehaceres domésticos de los campesinos.
La alcaldesa en la escuela: Reconocimiento a la labor del campesino desde la primera autoridad municipal.

Con la radicación de dicho proyecto, la Primera mandataria de Maní ratificó su compromiso de fortalecer los espacios culturales y educativos que estimulen el conocimiento de los niños y jóvenes como principales actores, difusores y forjadores de la nueva sociedad que hoy se construye, establecidos en su Plan de Gobierno “La Voluntad del Pueblo” 2012-2015.


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