El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar regional Casanare pretende movilizar a más de 500 agentes educativos y llegar a 10.200 niños y niñas de 0 a 5 años de edad en los 19 municipios del departamento, con la implementación de la estrategia denominada “Mi Diver Llanura”, que busca resignificar las experiencias y vivencias de los niños en su Primera Infancia, como uno de los factores determinantes para estimular su desarrollo integral y la generación de habilidades para la vida.
La estrategia consolidada en el marco de la implementación de la ley 1907 del 28 de junio de 2018, a través de la cual el Gobierno Nacional hace el reconocimiento a la cultura, tradición e identidad llanera y se insta a las autoridades locales administrativas, a desarrollar un plan especial de Salvaguarda al Patrimonio Cultural Llanero.
“En el marco de la celebración del mes de la niñez queremos promover la identidad llanera en nuestros niños, niñas y sus familias, desde el reconocimiento de las características de su territorio, su geografía, el agro y demás actividades económicas propias de la región. Así mismo recalcar la importancia de preservar la fauna, flora y cultura, por medio de la generación de ambientes lúdico-pedagógicos inmersos en las actividades rectoras de la primera infancia como el Arte, el Juego, la Literatura y la Exploración del Medio”, puntualizó Yenny Rincón, Directora Regional del ICBF.
Dentro de las actividades programadas se destacan jornadas de baile, ´joroperas´ con participación de padres de familia, carreras de caballos y jinetes, construcción de cuentos, narración de historias y personajes pintorescos, dibujo, pinturas, pasarelas llaneras con trajes de animales en material reciclable, entre otras, a través de las cuales tanto los CDI como los Hogares Infantiles harán de ´Mi Diver Llanura´ una fiesta, llena de alegría, cultura y muchos conocimientos.
El ICBF busca fortalecer el proceso de aprendizaje en la Primera Infancia, proyectando la Estrategia como uno de los factores determinantes en la estimulación de su desarrollo integral y la generación de habilidades para la vida.