La Secretaría de Educación de Casanare llevó a cabo en su novena versión el evento "Reconocimiento a la Excelencia Educativa de Casanare (REC)" en una noche de gala, con el objetivo de enaltecer la labor de directivos docentes y docentes en el ámbito educativo.
Este programa, instaurado mediante el Decreto Departamental 0282 del 2015 y continuado con la Resolución No 1292 del 15 de junio del 2023, busca exaltar la excelencia y dedicación de los profesionales de la educación en el departamento.
“Este reconocimiento destaca la labor de directivos docentes y docentes que se han distinguido por su dedicación y gestión en la formación integral de los estudiantes. En línea con el plan de desarrollo departamental ´Es el tiempo de Casanare productivo, equitativo y sostenible´, se reafirma el compromiso gubernamental de posicionar la educación como el pilar estratégico del desarrollo futuro del departamento”, señaló Elisabeth Ojeda.
Añadió que la Secretaría de Educación adoptó el programa de bienestar laboral "Estímulos e Incentivos para los Servidores Públicos del SGP", donde se contempla el reconocimiento a la excelencia educativa como incentivo a las buenas prácticas y experiencias significativas que se adelantan en cada institución educativa, bajo la guía de directivos y docentes comprometidos.
Los galardonados fueron anunciados por categorías:
Categoría 1: Galardonados directivo docente y docentes por nivel educativo.
Categoría 2: Mención especial por mejores equipos de trabajos en la gestión escolar.
Categoría 3: Mejores resultados pruebas SABER 11.
Categoría 4: Estudiantes con mejores resultados pruebas SABER 11.
Categoría 5: por su trayectoria y contribución al desarrollo de la gestión educativa.
La Secretaria de Educación, Elisabeth Ojeda, resaltó la selección de los galardonados y destacó el desempeño y dedicación de los directivos y docentes durante el año 2023, “reconocemos el esfuerzo de las instituciones educativas en un año que supuso un gran reto para garantizar la continuidad de la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en el sistema educativo”.